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2018年5月16日 星期三

故事的神奇魔力-說故事取代說教(媽咪妖怪)




106年的六月,我從公司返家,還沒打開家門,就聽到家裡面小羿在大哭大鬧發脾氣。
一打開門就看到小羿生氣地在旁一邊跺腳、一邊大哭說媽媽把他的玩具弄壞了!

仔細一問才知道,原來是他玩完的玩具散落在地上太亂,媽媽看不慣出手幫他整理時,一不小心弄壞了一個小零件!

他脾氣一上來,馬上就在那邊大吵大鬧停不下來。

任憑媽媽怎麼道歉,一邊哄一邊好說歹說都沒用。

越是跟他說他越生氣,最後甚至烙下狠話: 「我最討厭媽媽了,我不要媽媽了!」

這句話瞬間戳到我的脾氣爆發點,當下我完全控制不住,一邊大吼一邊指著小羿說:

「閉嘴!! 你憑什麼說這句話? 去跟你媽媽道歉!就~是~現~在 !」

印象中自從他三歲以後,我沒有這麼大聲的罵過他過。

當下他一下子完全愣住不知道該說什麼,最後只丟下一句對不起,哭者轉身逃回房間。

發完脾氣當下我已經後悔了,想者發脾氣孩子只會害怕,卻無法理解為什麼爸爸會這麼生氣?

想著要用甚麼方法可以讓他理解為何爸爸這麼生氣的原因,以及想告訴他氣話說出來很容易,但這些話卻會讓愛他的人非常傷心。

於是當晚的睡前故事時間,我套用之前的自編故事法則,說了「媽咪妖怪」的故事!

很久很久以前有個小孩叫做小明,他總是讓他的媽媽生氣傷心。

媽媽問他「小明今天的功課做了嗎?」 得到的回應是我還要玩,我不要寫。
媽媽辛苦做的晚餐,小明不但嫌難吃,還問說可不可以吃泡麵比較好吃!
媽媽給小明的學費,小明沒交給老師還拿去打電動!

媽媽的難過、傷心、生氣,就這樣一天一天累積下來就變成了媽咪妖怪啦!

媽咪妖怪出現在西遊記的世界裡囉,出現在人間的大唐國的國土上,大唐的皇帝馬上派出百萬大軍想要打敗媽咪妖怪。

沒想到媽咪妖怪的超能力是:「變出你的媽媽!」

這下大唐皇帝的百萬大軍前面,一下子出現了「百萬媽咪大軍!!」

每個士兵的被自己的媽媽捏者耳朵帶走了,一下子百萬大軍全部被擊潰啦!!

人們開始祈求神仙的幫忙,沒想到來了各路神仙,也都被媽咪妖怪的超能力給打敗了!

就連玉皇大帝跟如來佛,這麼厲害的神仙,都被媽咪妖怪變出來的玉帝媽跟佛祖媽,雙雙給掐住耳朵,只能大喊我再也不敢啦!

這時候觀音菩薩掐指一算,算到只有猴哥可以打敗媽咪妖怪!於是立馬找猴哥過來幫忙!

只見媽咪妖怪看到猴哥出現之後,同樣的對猴哥使用她的超能力,變出猴哥的媽媽來!

奇怪的事情發生了,怎麼變都變不出來? 

奇怪了?怎麼會這樣呢?  原來猴哥是從石頭裡蹦出來的,猴哥沒有媽媽阿!

只聽到猴哥用從來沒有過的難過聲音喊出:「吃老孫一棒棒!」

把媽咪妖怪給打飛到外太空去了!

這是僅有的一次,猴哥打完妖怪後沒有很開心,反而很落寞地站在一旁若有所思!

故事說道這邊,我問小羿:「你覺得猴哥為什麼難過呢?」

小羿回答:「因為大家都有媽媽,可是只有猴哥沒有!」

我說:「對!那你知道為什麼爸爸今晚這麼生氣,發這麼大的脾氣嗎?」

小羿想了一下,搖搖頭說不知道。

我忍住情緒說:「因為爸爸跟猴哥一樣! 我的媽媽已經去天堂了!」

「你有愛你的媽媽,但你卻說你不要媽媽了! 我好想我的媽媽唷!

從此之後,即使再生氣,小羿也沒有說過不要媽媽這句話了。

2018年5月11日 星期五

小三靠這三招自編故事




上次跟大家分享我編故事的方法後,我也把它當作睡前故事的一部分,分享給我小學三年級(小三)的兒子小羿,他聽完之後也自己來編了一個故事呢!

只要使用西遊記的故事框架,依照之前分享的三個步驟:

1.選一個物品或非實物作為新的妖怪


2.思考這妖怪的特色來賦予它超能力

3.反轉打敗他(找幫手幫忙、用角色的特性等)

於是小羿就開始發想囉。他想到的妖怪是「手機妖怪」。

手機妖怪的產生是手機更新太快了,大家都變得不愛惜,只要有新手機出來就會換掉舊的,被丟掉的手機累積多了之後就形成手機妖怪囉!

他一共有兩種超強的特殊能力,分別是「超強白光讓人白內障」、以及「讓人變成低頭族撞牆」。


手機妖怪的超強白光超能力就直接讓猴哥眼睛看不到無法攻擊,而變成低頭族大法則讓其他來幫忙的天兵天將通通撞牆出局啦!


反轉的部分則是請出大自然女神,大自然女神展現出超美麗的自然美景,把大家的目光整個吸引過去,同時青山綠水又讓猴哥眼睛瞬間超舒服,自然就破除手機妖怪的超能力啦!

如此一來,自編”手機妖怪”故事主要框架就完成囉!

除此之外,發想反轉的部分,也可以用「這個物品實際使用上害怕什麼?」來思考唷!

比方手機一般使用怕什麼呢?可能是怕進水手機短路壞掉,或是怕摔讓整個壞螢幕壞掉。

所以反轉的部分,就可以請出「海龍王下雨水淹手機」、或是請出「高音女神唱爆螢幕玻璃」、甚至「地牛產生地震震壞手機」等等。

透過以上三個步驟,小學三年級的小朋友都能編出一個有趣的故事呢!



而五年級的小牧想了想,也編了一個脂肪妖怪的故事!
脂肪妖怪是從被人討厭的肥肉裡面出現的,他很生氣大家都不喜歡肥肉,所以立志要讓大家都變胖。
脂肪妖怪最厲害的超能力阿,就是讓大家全身充滿肥肉啦!!
當脂肪妖怪出現在猴哥他們前面,露出大口想要吃唐三藏的肉的時候。
猴哥立馬伸手往耳朵一掏,拿出他那根金箍棒來。
「吃老孫一棒棒!!」,猴哥往天上一跳,使勁揮出。
沒想到脂肪妖怪使用了他的超能力對者猴哥一指,猴哥突然身上多出一整隻大象的肥肉,哇哇哇,變成胖猴哥了啦!!
手上的棒子被自己的胸口跟手臂的肥肉卡住了啦!!棒子就卡在頭上揮不下去!
旁邊的唐三藏想要偷偷跑走,也被脂肪妖怪的超能力一指。
哇,身上多了個豬八戒的肥肉成為胖三藏了,只能躺在地上完全動不了啦!
急急急~~慘慘慘~~看者脂肪妖怪張開他的大嘴巴,一步一步慢慢靠近唐三藏,眼看那紅紅的長舌頭已經貼在唐三藏的臉上了!
好在猴哥身上有觀音菩薩給的三根救命金毛,身體胖了毛髮還在,立馬拔出救命金毛。

三根救命金毛變成了保護罩,保護住了唐僧一行人。

脂肪妖怪只好氣噗噗的離開了。

臨走前還烙下狠話,只要你身上有足夠的脂肪,就別想逃開我的掌握啦!

猴哥一行人得要馬上求救啦,但要找哪位神仙來幫忙呢?這時豬八戒給了一個好主意。

原來豬八戒因為胖被嫦娥嫌棄後,老早就打定主意要減肥了,他早就四處打聽到,目前減肥界的第一天后,就是新一代的瘦身女神--小x啊!

只是價碼頗高,老豬一時付不出來只好作罷。這下可以減肥報公費,實在是太棒啦!

馬上招喚小x出來,念咒語「allmoneybackmyhome」,瘦身女神小x出現在大家面前囉!

「大家好,我是小x,瘦身最重要的就是飲食控制跟運動!」

於是猴哥一行人開始注意每天吃的東西,而且每天運動至少三十分鐘以上。

隨者持續的飲食控制與運動,很快的猴哥一行人身上的脂肪少了,身體又變靈活了,猴哥又可以隨時揮動他的金箍棒啦!!

而且他們身上還泛起了神奇的保護光環唷!

小x女神說:只要你們持續維持下去,「健康光環」會一直在你們身邊保護你們的。

果然脂肪妖怪的超能力對擁有健康光環的猴哥一行人失效了,接者就被猴哥的超強一棒棒給打扁扁囉!

脂肪妖怪消失前,還氣噗噗的對者大家說:「只要有人貪吃、不運動,我還會再回來的!」

猴哥一行人就繼續往西方取經去了!

三個步驟是不是很簡單呢?我跟孩子們靠者睡前的簡單腦力激盪,就創造出兩個有趣的故事!

今晚也來編一個試試看吧!!











2018年5月4日 星期五

挖靠~我沒故事可講了,來編一個故事吧^^



在我常常、持續、甚至天天跟孩子說故事之後,我突然發現一件hen恐怖的事。

「哇靠~我沒故事可講了!」

該怎麼辦呢?立馬去買故事書肯定來不及啦,孩子已經在床上躺者大喊「故事時間到啦!」

急中生智的我,開始自編自導自演一系列的故事。

陸陸續續推出了「猴哥」、「哥吉拉」、「電玩」等系列,孩子居然還頗喜歡聽呢!

慢慢的我發現,編故事其實並不困難,只要掌握以下三個公式就可以囉!

1.用架構來拆解故事:

這是從各式系列繪本得來的靈感。

很多繪本系列都用這種架構模式,先敘述主角的日常生活,接者出現了突發事件影響他們的生活,最後用一些方法解決這件事情。

以西遊記的故事為例子(猴哥系列)。

架構就是師徒四人往西方取經為日常生活,突然出現各式妖怪作為突發事件,最後想辦法打敗妖怪的故事。

而哥吉拉系列呢?

架構就是哥吉拉日常生活中,突然出現各式怪獸,最後想辦法打敗怪獸的故事。

而電玩系列呢?

架構也是主角日常生活中,突然出現各種壞人,最後想辦法打敗壞人的故事。

有沒有覺得我編的系列故事架構幾乎一模一樣呢?差別只是在於主角跟敵人不同而已!偷笑^^

2.隨意選一樣東西,作為突發事件的新角色

簡單來說,講過一次該系列故事之後。孩子都已經知道故事主角的日常生活是怎樣了吧!

所以我們的重點在於描述突發事件的角色,把這個角色的特色說出來。

以每天登場在我的故事中的各種妖怪&怪獸&壞人,我會隨意選一樣東西來做為今天的角色,可以是有形體的實際物品,或是沒實體的感覺甚或是情緒。

比方說我用過電話、枕頭、窗簾、電視、媽媽等實際物品作為主角。或是空氣、熱量、寒冷、甚至發脾氣與唱反調等非實物作為主角。

接下來開始描述這樣東西的特色與細節,再從這些特色或細節選一兩樣作為特殊的能力。

以實體電視為例子,就先說明電視是拿來放電影卡通片的機器阿,然後選一樣特色,比方把打開電視後小孩就目不轉睛一直看,作為電視妖怪的超能力。

而且厲害的是,選用不同特點作為超能力的話,就會出現電視妖怪2、3、甚至到N呢!^^

3.反轉打敗他

用這個物品實際上怕的東西作為最後反轉打敗他的靈感。

可以是這個物品使用上會造成損害的行為或東西。也可以是某些特性或情緒。

同樣以電視妖怪為例的話。電視這種電器一般怕螢幕破掉或是浸水短路。

所以就可以選擇去找海龍王下雨讓他進水短路,或是找雷神索爾給他來一下大槌子。

如果是熱量妖怪的話,那就找冰雪女王愛紗阿! ^^。

把我編故事的方法,整個拆解開來是不是感覺簡單很多?

今晚就選一個物品,套一個架構、編一個給孩子聽的故事吧!!





2018年5月2日 星期三

如何開始說故事呢? 先從繪本開始吧^^

                            


說故事從繪本開始

我想說故事給孩子聽,但是要怎麼開始呢?沒故事怎麼辦?說不好怎麼辦?

還記得我們說故事的初衷嗎?  對,就是「給孩子有質量的陪伴 !」

所以重要的是全心全意陪孩子的這段親子相處時間,說得好不好其實都是次要的!

但若是您真的不知道怎麼開始,以榮爸的個人經驗來說,拿本繪本照著唸就OK的啦!

剛開始鬍子榮爸也跟大家一樣,不知道該說什麼給孩子聽阿!

還好鬍子榮爸的美麗水某買了不少繪本放在家裡,所以我就從念繪本開始囉!

讓孩子靠在你身上,把繪本打開,照者故事的進行,好好享受您跟孩子的親密相處故事時間吧!!

除此之外,用繪本作為說故事的開始還有三個好處唷!

1.圖多字少,畫風可愛
 
畫風可愛小孩愛,圖多字少我最愛。

圖多天生就吸引孩子注意,而我們只要照者唸少少的字,讓孩子自行發揮想像力就行了。簡單吧!^^

重點還是在老話一句,這是您跟孩子「有質量的相處時間。」

 2.資源豐富,隨處可得

有人說繪本不便宜呢!但是別忘了您周遭的圖書館唷,裡面可是有超多的繪本可以借唷!

帶著孩子去圖書館,自己挑選自己喜歡的,他們一定超開心。而且逛讀書館的時光,也會成為您跟孩子另一段「有質量的相處時間!」

而且很快您就會發現,一定有某個類型是您孩子的最愛,百看不厭。

那就可以別再考慮,直接買回家啦! 這一套孩子往往可以看個十次、百次不厭倦呢!^^

 3.刺激思考,發揮想像

繪本往往不只是說一個故事而已,通常最後都會安排一些讓孩子思考的問題放。

這時候就是您跟孩子談心的好時機囉。

嘗試問問孩子的想法,聽聽孩子們的回應,個人超喜歡這樣的親子分享時間的!

另外有很多作者會喜歡在繪本內暗藏驚喜唷!一起發掘作者的彩蛋也是讀繪本的重要樂趣之一。

所以要怎麼開始說故事給孩子聽呢?

今天就帶著孩子去圖書館挑一本繪本吧!!


同場加演鬍子榮爸繪本推薦


首先一定就是”包姆與凱羅”系列啦!

這一套系列共有四本,主角就是像是媽媽的包姆,以及常常隨興而為的凱羅,兩人一起生活的故事。
這套故事孩子超愛的原因有三:
1.超有想像力的劇情:
四本都是描述生活中的小事,但過程中各種天馬行空的事情,凱羅常常闖禍又不失善良的舉動,包姆又氣又拿他沒辦法的小無奈,連大人都會看的入迷唷。

2.超可愛的畫風
除了肉嘟嘟又有大眼睛的包姆跟凱羅外,所有的其它角色都是肉嘟嘟大眼睛,😄。畫出豐富又誇張的人物表情,光看就想笑,更別提凱羅的誇張行為以及包姆無可奈何但又寵䁥的眼神。

3.超多彩蛋驚喜
除了兩位主角外,作者在書中準備了超多小驚喜的。比方說每一本出現的新角色,會在下一本中直接登場。另外有一隻小布偶,在每一張圖裡都會出現,還作出不同動作。更別提常常一張圖畫中,暗藏各式各樣的彩蛋了。

如果您想跟孩子唸繪本說故事,一下找不到合適的書的話,那麼不妨試試看這一套我家最愛的繪本唷!



故事的神奇魔力--用故事打開孩子的話匣子(引導孩子分享)



用故事打開孩子的話夾子

話說昨晚回到家,女兒立馬衝過來打小報告:「弟弟剛剛又大哭了啦!」

趕緊過去了解大哭的原因為何?

原來今天老師出了一樣作業:「說說自己的優點。」

這個作業對孩子確實是有點難度的。所以小羿跑去問他媽媽,「我的優點是甚麼呢?」

當時媽媽正在準備晚飯,手裡正拿者鏟子,而火爐上還煮著湯呢!

但媽媽還是先停下來來手邊的工作,聽完孩子的話之後,很認真的想了一會,然後回復小羿說:

「我覺得你是個善良體貼、行動敏捷、還會跟爸爸一起說故事的好小孩!」

哇,跟健達出奇蛋一樣,三個答案一次滿足說。

從個性的特質到外顯的狀態,最後還說了一件他自己擅長且還引以為傲的事情呢!真是滿滿的大優點阿。

沒想到小羿聽完後居然大哭出來:「這不是優點啦?」

只留下媽媽滿滿的大問號??這項作業就只能暫時被擱到旁邊。媽媽先安撫小孩的情緒囉!

暫時擱置之後,但作業總歸還是還要寫到的,那怎麼辦呢?

所以換人上場,換我出場跟小羿討論囉!開始前我仔細思考要怎麼跟他說讓他能接受呢?

經過仔細思考後,最後我給小羿的回答是:

「你是個善良體貼、行動敏捷、還會跟爸爸一起說故事的好小孩!」

傻眼,這說法不是跟你老婆說的一樣?你兒等下還不是大哭給你看?

NONONO~我是有改變的唷! 我改變的是「說話的方式!」 

我沒有直接回復我想的答案,而是改成用故事做引導,再讓他自己講自己的優點!

所以我的開頭同樣還是:「讓我來說一個故事吧!」

我跟他分享我上次到他班上說故事時,很讓我感動的故事。

由於那天小朋友要交給老師的作業真的超多,負責收作業的作業長除了要將作業本疊成一堆,一下子又要收其他小朋友陸陸續續交上來的作業,整個忙到爆啊!

突然間,我發現小羿走過來幫忙,先是一起整理亂成一堆的各式作業,之後還一本一本依照學號排序放好,說這樣老師才方便批閱跟歸還。

「真是個貼心的孩子阿!」當下我心裡想。

更讓我驚訝的是,我隨口問當天的作業長。

「今天是輪到小羿跟你一起處理作業嗎?」

沒想到作業長回答我說:「才不是呢!」

是小羿很體貼唷,平常只要發現作業很多收不完,都會主動過來幫忙呢!

故事說到這裡我停下來,問問小羿說:「你同學說你很體貼善良,你認為呢?」

想了一下他點點頭。接下來,我又開始問問他

上次我們露營時,我跟一大群小朋友玩捉迷藏!其中有一個超會躲的小朋友,一次都沒有被我這個大魔王抓到說!這個小朋友是誰呢?

小羿很快地回答:「是我阿!」

那行動敏捷算不算是你的另一個優點呢? 他又點點頭!

最後我問他說,你們班上有沒有其他的同學會一起上台說故事呢?

「沒有啊!我是唯一有上台說故事的呢!」

哇!!那是你是班上唯一一個,有跟爸爸上台一起說故事的小朋友呢!

那你覺得這算不算是你的優點呢? 他又點點頭!

集滿三個優點,作業完成!!

用故事開頭引導孩子說話,讓他自己說自己想說的,這個方法很好用唷!推薦給大家^^

讓我來說個故事吧-用於抽離情緒的故事神奇魔力




在孩子鬧脾氣不願意溝通的時候,我會用「讓我來說個故事吧!」這一句話來打開局面。

在老婆帶者學生畢業旅行不在家的第一晚,我又加班到比較晚才到家,到家一看小孩的寫作業狀況,忍不住火冒三丈!

都已經晚上十點鐘了,六樣作業小羿才寫了兩樣,還有四樣作業連一個字都還沒動!

心裡對自己說:「不能生氣、不生氣!要冷靜、要冷靜!」

但還是不可避免的板起了臉,對孩子說話的語氣變得嚴厲且大聲了起來。

於是到了臨睡前,說晚安,跟孩子來個晚安吻的時候。

小羿硬是把被子蓋住了頭、遮住整臉不肯看我,耳邊還隱隱約約聽到吸鼻子的啜泣聲音。

正當我覺得奇怪,這是怎麼一回事的時後?

小羿突然從被子掀開的一角,露出一點點他的小臉。

斷斷續續的說爸爸今天好兇唷!然後猛的把被子又蓋上了頭,不再跟我說任何一句話。

我想他應該是被我剛剛的不笑表情跟嚴厲聲音給嚇到了吧!我想要打破這樣尷尬的場面!

「讓我來說個故事吧!」 

小羿沒回應他要不要聽,但我還是繼續說下去。我說的是我以前的親身故事。

爸爸在念小學一年級的時候,曾經連續好幾天都沒交作業,所以被老師狠狠的處罰唷,放學後還把我留在學校,必須全部寫完功課才能回家。

這時小羿稍微探了一下頭問:「那午飯怎麼辦?」

很好,故事有吸引到他的注意,願意開口說話了。(把當下的情緒轉移開)

午飯啊,就帶便當啊。那時候全校只有爸爸跟另一個同學才一年級就帶便當唷。

中午去拿便當的時候,你爸爸心理還有點小得意的呢。

感覺比其他的小朋友還早帶便當,好像提早長大一樣!

但是呢,爸爸很快發現另外一個同學會稱老師中午去開會的時候,偷偷的打開老師的抽屜,還從裡面偷拿其他小朋友被沒收的玩具。

「哇,怎麼這麼壞啊!」 小羿開始加入討論。

是啊,爸爸也跟他說讓他不要這樣,但沒有用,他還是照樣偷拿玩具。

而且其它同學很快的發現為什麼他會被沒收的玩具呢?

同學們開始議論紛紛,私下開始有各種不同的傳聞傳開。

而且阿,其他同學也把爸爸當成一樣的人。

但是爸爸並沒有啊,覺得被人家誤會好冤枉唷!

所以爸爸就更認真的寫作業而且不再遲交了,很快老師就不把我留下來了!

這是我當場從作業沒做為靈感,第一直覺聯想到的過去個人經歷,拿來當一個故事。

目的很簡單,透過說一個故事。讓孩子在鬧脾氣的當下,除了可以讓自己抽離生氣的情緒外,也讓孩子能夠快速的轉移自己的注意力,脫離當下的情緒冷靜下來。

之後多次出現類似的狀況時,我都拿出這一招來使用,效果真的很不錯唷!

或許哪一天您的孩子鬧情緒,讓親子雙方都陷在脾氣中抽不出來的時候。

你也可以試試看這一招:「讓我來說個故事吧!」

愛與即興心得0419

最近我們在玩「特殊風格的劇種」! 起因是來自於上次到弘道基金會演出,在場的長輩們很多是以「台語」為主要語言,我們在台上說國語演出,感覺意思傳達上有點障礙,有些點長輩們不一定看得懂! 但事後我們發現: 「語言上的溝通問題居然被彌平了!」 ...