職場小故事: 你的認真讓老闆下不了台?!

話說工程師B，對於設計抱有很高熱誠，對於上面交代的專案使命必達，總是親自衝在最前面第一線，如果對專案的達成有幫助，既使需要自掏腰包代墊也毫不手軟!

但某天在實驗室裡，同事L對B說的一番話，讓B開始對自己的作法是否正確開始產生疑問!也開始懷疑自己!

L先生是這樣開場對B說:

「你可不可以不要那麼認真? 你硬是把目標達成，讓老闆騎虎難下，想下都沒有個台階!」

這樣的說法讓B當下很難接受，於是反問L說:

「你是指目前進行的VR專案嗎? 我是知道大家都不看好，但當一天和尚撞一天鐘，只要是還是我負責，我還是想盡力把它做好!」

「就像上次老闆看完成果展現，雖然對效果很滿意。 但也提出除非成本降低50%以符合市場需求，不然就無法繼續下去。」

「於是我跟夥伴絞盡腦汁，從源頭設計端開始修改，幾乎重新翻了一次設計，總算達到了老闆降低成本50%的要求，認真難道也錯了嗎?」

聽完L點點頭，接著B的話繼續說到:

「對，你就是這樣太過於認真!  50%的成本調整明明就不合理，根本就做不到啊!

這一聽就是老闆故意找的台階，準備要放棄這個計畫了! 而你偏偏信以為真硬幹下去，還真給你弄出來了，這下老闆想放手都臉上掛不住，你這不是讓老闆難看嗎? 吃力又不討好，自找麻煩!」

B聽完之後，心中一緊之後只能苦笑說:

「所以現在專案大家也都不看好，之前發生馬達燒毀的狀況，剛好也給老闆一個可以下莊的台階囉?」

 「而我又是死磨活拉跟廠商求到了新規格的馬達樣品，測試到現在非常正常，所以我又讓老闆下不了台嗎?」

L點點頭然後離開，結束了這場對談。

在經過這次談話之後，B確實有點心灰意冷，原來自己心中所堅持的原則，看在其他人眼中居然是吃力不討好的笨蛋! 開始連續幾天都心不在焉，無有心力在工作上面!

直到B聽完一場演講，演講中提到什麼是人生裡可以堅持去做的事情呢?你喜歡做而且偶爾能從中得到好的回饋，以及這樣可以累績個人品牌的就是值得做的事情!

此時B才恍然大悟，自己的堅持並非沒有意義。在過去的專案中的認真，除了真的累積很多know how外，也紮實的了解這些內容，衝在最前面雖然挨子彈背黑鍋多，同樣的也練出了一身耐打的真功夫!

解開心結，甩掉心頭上的不開心，B對自己說:

「去你X的老闆台階，我就要認真的做自己堅持下去!」

用說故事來回應孩子的問題:「為什麼要讀書呢?」

小學六年級的小牧，課業的難度與強度一下子提了上來，每天作業至少5-6樣，還要加上複習跟補習，忙的她有點喘不過氣來，在晚上親子說故事的時間，小牧脫口而出問我這個問題：

「上學好累唷，我們為什麼一定要讀書呢？」

我認真的思考了一陣子，然後回答他說:

「讀書是為了讓自己有更好的選擇啊！ 或者說能夠有選擇的自由!」

讀書並非萬能，但卻能讓你有基本的知識，能在遇到困難的時候，知道怎麼去找尋答案！

而這些知識會在未來的時候，在你要選擇未來的生活的時候，可以讓你有多一些選擇的可能性，可以選擇妳比較想要的生活，而不是被迫選擇接受！

沒想到在我說完這一長篇大論之後，才發現孩子們早已經呼呼大睡了!(應該一點都沒聽進去><)

看來得想個故事來傳達道理啦！

過幾天正在想要說什麼故事來引導的時候，剛好小羿問我說:

「蜀國五虎將當中，同為用槍的兩位高手，趙雲跟馬超到底誰比較強呢？」

嘿嘿~有點子了! 可以拿這個故事來分享一下。

「兩個人應該是一樣厲害，誰會贏要看打架的當下，誰的狀況比較好唷！」我回應小羿。

「那到底誰會贏啊？」小羿不死心繼續問。

果然這種模擬兩可的答案小孩不會滿意，一定非要分出個勝負不可。正好可以接著我想說的話題，我就先給你這個答案：

「當兩人年紀都老的時候，應該會是趙雲贏唷！」我說:

「為什麼呢？」果然勾起他的好奇了。

因為趙雲擅長用的是快槍，強在用槍的技巧，一槍戳出去，瞬間槍頭就幻化成數十個，讓你想防卻不知道防備哪裡，因為防不住而被一槍戳死。

而馬超用擅長用的是重槍，強在用槍的力道，一槍出手戳你喉嚨要害，力量無比強大，就算你拿盾牌擋，也會被他強大的力量打飛盾牌，因為防不住而被一槍戳死。

「兩種都很厲害，對不對？但等到他們年紀大了之後呢？」我問小羿。

「年紀老了之後力氣會慢慢變小，但技術卻會隨著練習更成熟厲害! 我懂了，這就是老趙雲會打贏老馬超的原因了！」

「那老馬超等老了再改練快槍來得及嗎？」小羿問。

「這就是選擇的重要性了！」我說

當他選了重槍之後，他的肌肉生長跟練習都是配合著重槍，老了再改已經來不及了，就算改了，也比不上從小開始練快槍的趙雲了。

「那我要怎麼知道選擇的對不對呢？」小羿抬頭疑惑的問。

「那就得多念書了！」

當你遇到問題的時候，知道怎麼去找答案是很重要的。而讀書則是知道如何尋找答案的好方法，而當你多讀書，再遇到這些問題時，你也才有更多選擇的機會。

「讀書是為了有更多的選擇！」

而聽完憲哥的50歲生日演講，我又有了一個「漁夫與首富」的故事可以來詮釋，為什麼要讀書了?!

話說某天世界首富「比爾先生」來到一個小島玩，他請了一個在地的漁夫「阿拋」來當他的嚮導，開著船帶他出海遊玩!

比爾超滿意阿拋的服務的! 因為阿拋不但船開的超好，一路上又平又穩不說，還超會說故事的唷!

比方船開到小灣這邊，阿拋開始分享他在這邊曾經釣到過一條比人還要大的大魚，從天剛亮就釣上牠，一直跟牠對抗到天黑了又天亮了才拉上船，沒想到釣上後開船回家的途中他太累睡著了，一覺醒來大魚被吃到只剩下一個頭! 好嘔唷!

又或是開到珊瑚礁附近時，阿拋又說他曾經在這裡跟一條超大的大白鯊搏鬥，大白鯊差一點把阿拋的船給撞翻掉，還好阿拋最後狠狠地用魚槳往大白鯊的鼻子打過去，這才把大白鯊打跑了!

比爾超喜歡這些故事的，想要以後每次來這都要讓阿拋帶他出海玩!

於是比爾對阿拋說:

「我想要跟你簽個合約，以後每次我來這邊玩都要指定你帶我出海!」

「可是我不想簽長約ㄟ」 阿拋抓抓頭後說。

我每天可以睡到自然醒，醒來之後再晃晃看看有沒有導覽的活可以接，有就帶客人出海逛逛，沒有我就自己出海抓抓魚，快天黑我就回來彈彈吉他唱唱歌，生活再快樂不過了!

比爾不死心，繼續嘗試說服阿拋說:

「你想想看阿，如果你跟我簽約，我馬上會付給你一大筆訂金。 有了這筆錢你就可以多買幾條船，再雇幾個魚伕一起當導遊，你可以把你的說故事方法教給他們，這樣一定會大受歡迎的。 你就可以賺更多的錢，最後像我一樣擁有花不完的財富!」

「擁有了花不完的財富之後呢?」 阿拋問:

「那你就可以跟我一樣，每天睡到自然醒，醒來後到小島雇人出海玩一玩，玩回來再彈彈吉他唱唱歌，人生再快樂不過啦!」 比爾說:

「那跟我現在的生活不是一樣嗎?」 阿拋回應比爾! 比爾一下子愣在那邊!

故事說到這邊，我停了下來問問孩子:

「有沒有覺得阿拋的問題，跟之前你們問我為什麼要讀書很像呢? 你們覺得不讀書也可以做工賺錢，錢也不會比較少，對不對?」

孩子們點點頭，我繼續說著這個漁夫與首富的故事: 

「我跟你還是不一樣的!」比爾想了一陣子，然後回覆阿拋:

「我們的差別在於，我有 "選擇的自由" ! 」

「我今天海邊玩膩了，可以換去其他的小島玩，也可以去山上露營爬山。 自由選擇的權利在於我自己!」 

「而你只能被選擇，只能被選擇過這樣的生活!」

說完我再次跟孩子分享這個道理:

「讀書是為了有更多更好的選擇，讓你有選擇的自由!」

透過這兩個故事，孩子們真的比較聽進去了! 分享給大家!

將遊戲互動應用在說故事上

應說故事界天王「陸爸爸」邀約，第一次陸爸與榮爸在陸爸爸故事館合體說故事啦!

對我來說這次最大的收穫並不是自己說得多好，而是在現場親眼觀摩到陸爸爸說故事的最大魅力點: 「說故事的立即互動!」

透過邀請聽眾們上台，請他們自己選擇要扮演的腳色(戴上頭套)，故事中再搭配簡單的指令引導，就是這麼簡單，但就可以讓第一次上台的爸爸或孩子們說演故事起來，而且還說的超棒的。

以往其實有學到很多如何課程遊戲化的方法，但如何用在說故事上，總是找不到合適的切入點，陸爸爸的示範給了我超棒的靈感，那就是:

「將故事中的互動，用遊戲因子串起來!」

想到就做，直接用在本周的到校說故事上面囉! 今天正說到諸葛亮的街亭戰敗，連結到上次的故事七捉七放孟獲，剛好可以來上一段「蠻王選兵救諸葛」的小插曲，串在與空城計的中間使用，剛剛好呢!

於是說完街亭之戰後，我立馬轉身一變，南蠻王孟獲上身啦，我吆喝大喊:

「諸葛軍師被魏軍圍住啦! 我要馬上去救援他，有沒有將軍要跟我一起去的啊~~!」

台下的孩子們反應超熱烈，超多人舉手願意上台的，特別挑了幾個平常聽故事比較不專心的孩子上來，嘿嘿!

然後借用陸爸爸的互動方式，先讓他們選頭套進入腳色，然後我再一一訪問他們，問台下的孩子們等等我們來猜猜看他們是什麼動物將軍呢?直接讓台上的孩子們來一段即興表演:

「動物將軍集合，立正~稍息~向左向右看!」

「讓大家猜猜你是什麼動物將軍啊? 」

「你平常都怎麼吼叫? 來一個最雄壯威武的吼聲聽聽!」

「你最兇猛的動作是什麼?來秀一個給大家看看!」

透過丟接問題的引導互動，孩子們很快地在台上說演故事起來。特別是我還埋了一個梗，排隊的時候，特意把選到熊貓頭套的孩子留到最後一個!

「一看就知道你是熊貓將軍了! 你平常都怎麼叫呢?」

被問到的孩子一下子愣住了，從他有點便秘的結屎臉來看，我想他心裡的OS應該是: 

「榮爸這是在陷害我啊~給我下圈套阿~去過那麼多次動物園，有誰聽過團團圓圓叫過的啊?」

「你就是熊貓，你怎麼叫熊貓就是怎麼叫唷!」 我趕快幫他解套。

「喵~~~吼~~~」 孩子發出了一聲貓叫+熊叫! 

於是台上台下的我們，今天終於知道熊貓的叫聲就是 :「貓叫一聲+熊叫一聲」。

 於是就這樣透過互動的問題引導，台上的孩子演說故事玩得的開心，臺下的孩子看熱鬧也看的超開心啊！

除此之外，故事的開始前會有前期預告，結束後慣例也會有這個故事告訴我們甚麼道理.....

以往用誰舉手快的方式搶答感覺有點老套啦! 這次前期提要的部分，我就玩了2人PK選答案的方法。

先把題目秀出來，然後數「1~2~3」後立刻把答案圖片秀出來，台下就PK位置的兩個孩子，看誰先把愛的小手手打到正確的答案上，誰就獲勝啦!

這樣孩子們玩得也超開心，將遊戲因子放在說故事的互動上的效果超棒的啦! 我腦中頓時又浮現出不少好玩的點子，下次應用出來再跟大家分享囉!

持續寫作讓我開始被看見

透過持續不斷的在粉絲團與部落格的寫作，我開始被周遭的人看見了! 感謝胖子老師的邀約，上周二在注意力小聚上發表。

我居然可以在一群老師與講師們面前，分享自己如何持續寫東西的由來跟維持的技巧，有點心虛(才寫了十個月)，但又覺得分享的理所當然、理直氣壯。(因為每一步都是親身實踐、確定有效才分享)。

同樣是基於分享出來比寫出來更能將知識內化的理由，給了我莫大的勇氣(不是靜茹給的)，讓我鼓起勇氣試試看嘗試讓別人也能聽的懂、能帶給別人一些改變。

套句之前大仁哥所分享，江振程主廚所說的，非常打動我的一句話，這句話也是我分享的初衷:

「不要謝謝我告訴你你不知道的事，而是提醒了你你知道但卻沒有做的事」

榮爸自己不算是聰明人，很多時候都是困住了才想辦法脫困！分享的這些方法，都是遇到狀況後請教各方大神們，神人們有怎樣的建議回饋，我就是先投進去試試看、再確認對不對。因此分享的內容都是親身試驗過確認有效的唷!

簡單整理當天的分享內容如下：

1. 我自己經歷過，為何無法持續寫作的三個難點是?

a.沒有靈感，找不到寫作的點子
b.寫的方向對嗎?是目標讀者要的嗎?如何找到自己的努力方向?
c.我為什麼要開始寫？

一二項的部分算是技巧問題，後面會分享一套自成系統的方法可以解決!

而為何要寫，如何找到自己的寫作理由，並透過自律轉他律，讓自己能堅持養成習慣，對我來說則是更困難，也是更重要的，因此接下來要分享的就是如何開始的方法!

2.如何開始寫作呢？ 我分成以下四個步驟:

a.找一個讓自己開始寫作的理由

不論你是想要斜槓、發展自媒體、想成為網紅(像我一樣^^)，又或是從寫作中可以內化知識、紓壓情緒、發現自己。甚至可以賺錢，總之部論如何，給自己一個開始寫作的理由吧!

而寫作的好處，則絕對不只以上這些，但都要你開始後持續，才會慢慢發現!

b.訂一個明確可量化的目標

個人經驗是如果目標不明確，比方每個月寫四篇這樣不可量化的目標，很有可能就會像我一樣，頭一周寫一篇好棒棒，而接下來就拖到最後一周還有三篇，最後只能GG的狀況!

所以不論如何，定一個明確可量化的目標，設定固定的時間期限、訂立必須達到的可數數量、規定發布的平台、想要書寫的內容、甚至規定字數要多少字以上等等。

而如何確定你的目標可量化呢?想想公司的KPI考核，自己以外的其他人是否能藉此標準，確認你是否達成，就是一個很簡單的確認標準!

c.訂一個會痛的罰則或獎賞

有了目標標準之後，如果沒達到不痛不癢，那跟沒訂標準是一樣的啦。所以要定一個你會痛的罰則或有感的獎賞。

我自己從葉師傅學到的作法是，送一個自己會心痛的禮物，給自己最心愛的人。

因為會心痛的禮物，所以會有效。送給自己心愛的人，送出去了即使心痛，但看到心愛的人開心，至少不會不值得!^^

當時我訂下的罰則是，如果沒做到每周粉絲團發文2篇+影片一支的話，我就要帶全家去東京迪士尼玩! 結果呢~居然超標完成啦! 最後我們還是去了迪士尼，變成自己超標得獎勵囉!

d.公告天下，讓自律轉他律

人都是會有惰性的，要自己盯著自己啊，在還沒養成習慣之前真的有難度。所以我就在臉書上公告天下，讓周圍的好友們監督我，有圖有真相啊! 之前的公開截圖就放在下面啦!

3.三層漏斗沙裡淘金法: 

當你被這一系列的套路逼上了梁山，進到了寫作的不歸路之後，這邊分享這套我自成體系的方法，讓你可以源源不斷的尋找靈感，放在社群媒體上，透過讀者的點讚、互動留言、分享，來調查你寫的東西是不是符合目標讀者的需求? 以及最後精益求精，集結成自己的作品集放在部落格上。

這套方法今天正式被我命名為「三層漏斗沙裏掏金法!」 ，一共分為三層:

a.廣泛的隨時紀錄自己感興趣或有用的點子

利用智慧型手機的app軟體(推薦奇妙清單與EVERYNOTE)，隨時有一些有趣的想法或點子，隨時都可以記錄下來。

用app的好處是，不只是可以打字，錄音上傳也行、拍照片上傳也可以，甚至可以放影片作為你的點子庫。而且還可以多種平台上共用，手機電腦平板都可以用唷。隨時記錄存放點子，就不怕要寫東西的時候沒有點子啦!

b.利用碎片時間將點子發展成短故事放fb上，透過點讚、回覆與分享的互動來市調方向

放在社群媒體上的好處是可以及時得到回饋，如果你吸引到讀者的是你預設的目標讀者，但是數量不夠，那就是方向對了繼續努力。而要是吸引到的不是你的預設讀者，那就是方向需要再調整囉!

c.最後再完整的成為長篇放到blog，成為自己的作品集

最後就是把社群上的內容整理成作品集囉，可以是把讀者反應最好的文章在整理發揮，也可以是幾篇相關的內容集結，甚至是其他的聯想。

4.三層漏斗後的第四層

這也是我分享之後得到的體悟阿，當我分享出來之後，整個知識又再次被淬鍊一次，自己更受用呢!

以你死定了為靈感，來說一個睡前故事吧!

#用你死定了為靈感，來說一個睡前故事吧!

話說昨晚較晚到家，以為孩子們已經睡了，沒想到他們還在那邊唧唧喳喳的聊天。

我立馬打開門進去說：

「噓~說話太大聲了啦，被你媽聽到你們還沒睡，你們就死定了！」

結果孩子們異口同聲的說：

「我們要聽完故事才睡！」

好吧，既然你們不被媽媽念，那我就以你死定了為靈感，來說一個短短的睡前故事。

話說你爸我有一次去山上旅遊，正仔細觀看路旁的美麗花朵時，哇勒，前方怎麼跑出來一隻超大的台灣黑熊阿！

這隻黑熊身高超過爸爸好多，我的頭部高度只到牠的胳肢窩，那胖胖的身體超過我的兩倍寬，爪子又尖又長，這下我就~~~~~~此時暫停了一下在這裡。

「那你就死定了！」孩子們異口同聲的接著說

「那我就馬上躺在地上裝死啊，古人有說過，熊不吃死掉的生物的！」

哪有這麼容易就被你們猜中呢，哈哈！

結果那隻黑熊就在我的身上一直聞，我憋住呼吸，連熊在我胳肢窩聞的我好癢，我都一動也不敢動！

呼，好險啊~聞了許久沒動靜，熊果然站起來準備要離開了。

就在這個時候，我身上的手機突然有人來電話，整個來電音樂響個不停！

我直接反應，急急忙忙一指直接把電話按掉。

可惜還是按的太慢啦，這個時候黑熊已經轉過身來！此時我脫口而出了這一句話：

「我居然掛掉你了你媽的電話！ 這下我死定了! 」