開始說故事後，最大的挑戰就是「吸引與維持孩子的注意力!」
如何一開場就讓孩子的注意力集中在你身上? 持續說了一段時間之後，該怎麼保持孩子的注意力呢?
於是我開始研究別人如何說故事與如何吸引孩子注意?發現許多兒童劇團的演員都有準備頭套&手偶&各式玩偶，用來吸引孩子的注意!
於是嘗試後發現，這些輔助道具真的是吸引孩子注意的超棒輔助用品啊! 於是從那時開始便持續收集各式各樣的手偶、帽子、跟玩偶。
這些道具除了可以使用在開場與過程中持續吸引孩子的注意外，還能協助切換劇情角色唷!
1.吸引孩子注意
通常用在開場，可以跟孩子們來個「猜猜看互動」，把這些道具藏在口袋中，用口說形容或小小露出玩偶的局部特徵，讓孩子猜猜今天的故事好朋友是誰呢？這樣的開場互動對於炒熱氣氛還挺有用的呢！
或是直接破題讓手偶直接出場，觀眾知道你今天的角色是誰。也可以搭配故事的進行，立即更換不同的手偶或娃娃。
後來慢慢的會固定用一兩個常用的主要頭套或手偶，用法上變成以手偶作為開場引言人的角色，一方面出來跟大家打招呼吸引注意，一方面藉由與手偶的對話，跟孩子回顧一下上次的故事或是替接下來的故事起個頭。
不論是哪種方式使用，只要一把手偶拿出來，孩子的目光就會集中到手偶上唷!^^超好用的！！
2.自在的切換角色
在說故事的過程中，我也會讓手偶不時的出來串場故事的角色。目的很簡單，就是讓孩子清楚在故事過程中，不同故事角色的切換。
舉例來說，如果故事中是媽媽與孩子正在對話，為了讓台下了解什麼時候是媽媽說話什麼時候是孩子說話，會需要一個人分飾兩角，這時候就必須使用不同的姿態或語氣做切換。
不然就是一下子媽媽說什麼什麼，一下子小明說什麼什麼，很是打擾聽故事的情緒與節奏的。
若要能自然讓觀眾清楚人物的切換的話，每當故事進行到媽媽講話時，厲害的說故事高手會把聲音變尖，動作變得女性化。而換孩子說話的時候，聲音會切換成娃娃音，身體姿勢甚至眼神都會縮小與媽媽做區隔。
透過這些聲音與動作的切換，再加上適當的換位移動就能達到切換清楚的效果!
但要自在切換身體姿態跟聲音特徵與換位，真的是非常困難啊！除了要非常非常熟這個故事外，還需要刻意的練習才有可能做得到的!
但是有了手偶這些道具後，切換角色就簡單很多，只要把手偶當作對話中的另一個角色來用，就好像你跟手偶一起演戲一般，即使聲音語調都差不多，觀眾都可以很明顯地知道現在誰在說話囉，當然如果能切換音調就更棒啦!
使用這些輔助道具可以很大的幫助吸引孩子的注意 & 豐富故事的內容 & 自在切換故事的角色!
超好用的頭套手偶與玩偶~不用可惜唷!
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