說故事的第一小秘訣:「分享更多細節」

今天來聊一聊說故事的三個小秘訣當中，鬍子榮爸覺得最容易上手的部分:「分享更多細節!」

故事要能夠吸引人，一個很重要的關鍵就是，能不能讓聽故事的人被帶入到你所說的故事裡面。而當你分享更多的細節之後，聽眾就會一點一點依照你的故事細節，慢慢的自行在腦中把整個畫面建構出來。所以分享更多細節讓聽眾進入自己建構的畫面中，就是帶入感啦!

這裡分享三個分享更多細節的小方法:

1.提供更多時間&地點的細節:

童話故事開頭都會用「很久很久以前....在很遠很遠的地方」，這就是時間與地點的細節提供，所以只要這個開頭出來，聽眾就可以立刻聯想到這是一個童話故事囉!所以我們在說童話故事的時候，這兩句就是讓聽眾建立畫面感的重點!

那如果不是說童話故事，或是我想換個比較不老套的開頭的話，該怎麼說呢?

很簡單，也還是給出很明確的時間與地點資訊。比方電影「侏儸紀公園」的開頭: 在1993年，國際基因公司在一個叢林中找到的琥珀化石裡，發現了一隻吸了恐龍的血的蚊子......

是不是一開始就交代了時間點與地點了呢!

另外若是開始能給出能與聽眾連結的時間與地點的話，那樣的腦中畫面又會更清晰囉!

比方說: 在民國106的炎熱夏天，當我一走進台北火車站的南3門。如果聽眾有與我相同的回憶，此時你腦中浮現了什麼畫面?

是不是不用說，你都會自行聯想到這裡人超多，大家都提著行李走過來走過去的畫面?

2.運用五感描繪更多細節:

五感就是仔細描述眼睛看看+耳朵聽到+鼻子聞到+嘴巴嚐到+雙手碰到，人身上五種感覺的細節描述!

以我之前說過童話故事的一段情節來說明，故事說到玉龍金鳳的寶珠出場的時候。書本上寫道:

「這是一顆玉龍跟金鳳費盡心力雕琢出來的寶珠!」

同時搭配上精美的圖畫，你就可以很直覺的知道他們很在意很珍惜這顆寶珠。 

但如果沒有精美的圖面，你要怎麼把故事的畫面呈現在孩子眼前呢?就得要靠更多五感的細節描述了。

比方金鳳如何精心雕琢這顆寶珠呢?金鳳用她的喙，一嘴一嘴的把寶珠弄圓，小心翼翼的用她尖尖的嘴，「ㄎㄧㄥ!ㄎ一ㄥ! ㄎㄧㄥ!」 的啄圓寶珠。哇~聲音都從天上傳到人間了!

隨著金鳳不斷的啄阿啄，「一點一點的小屑屑」從寶珠上被慢慢的啄下來，一直到當金鳳的嘴因為不斷的啄，都「發紅發燙到像火燒透了一樣!」

這時金鳳才心滿意足地停下來休息一下，同時小心翼翼的一邊拿者寶珠，一邊看看是不是又變的圓了一些!

這樣加上了耳朵的聽覺細節&眼睛的視覺細節&手的觸碰感覺後，是不是更可以再腦中出現畫面了呢?

3.提供更多心裡感覺的細節 & 與人物的對話

最後是心裡的感覺，也就是內心的碎碎念啦!同樣以上一段童話故事「天降明珠」作為例子來說明。

故事搭配圖片來描述以下的情節:

「玉龍飛到九天之上，從天池取下一嘴仙水，把寶珠放在嘴巴裡含者把它弄圓潤!」

那如果說故事時，而外再加上心裡感覺的細節後呢?就會變成以下:

玉龍飛到天上去，穿過了一片又一片的 冰冷的天空。

玉龍心想:「我如果飛的再快一些，應該還來的及趕在玉鳳休息前拿到仙水吧!這樣就不會耽誤到寶珠的冷卻時間了!」

想到這，玉龍立刻伸長了身體，加快了飛行的速度，飛到了天池旁邊。

此時玉龍又在想:「我就直接把仙水含在嘴吧裡吧，這樣可以直接把寶珠丟到嘴吧裡面，還可以省去一些倒水出來的功夫!」

你看，透過角色的內心自我感覺，是不是更有畫面感呢?

當然人物之間的對話，更是有「瞬間營造畫面感」的功能唷!

只是當台上只有一個人說故事的時候，要能讓台下孩子清楚的分辨是哪一個角色在說話，還得靠「演!」

透過聲音跟語調的變換，或是姿體動作的調整做出兩個對話角色的區隔。

或是像我帶個手偶，作為對話的角色互換使用，算是比較容易的方法唷!

今天就先練習說故事的第一小秘訣吧: 嘗試分享更多細節!

可以先從描述 「時間與地點」 & 「五感的描述」 &「內心的感受」 這三種細節描述開始囉!